Das Königliche Pädagogium – Elitenbildung im 18. Jahrhundert
»Weltveränderung durch Menschenveränderung« lautete die Antwort von August Hermann Francke zur Reform der Gesellschaft. Bildung spielte bei diesem Programm eine ganz zentrale Rolle. Wie auch das Waisenhaus wurde das Königliche Pädagogium 1695 gegründet. Königlich durfte sich die Schule nennen, da der preußische König Friedrich I. 1702 in einem Privileg Francke besondere Rechte für die Schule erteilte. Finanzieren musste er sie allerdings selbst. Als Lehrer arbeiteten am Pädagogium junge Studenten. Diese wurden dafür praxisnah ausgebildet. Damit zielte das Pädagogium auf eine doppelte Elitenbildung: auf künftige Verantwortliche in Politik, Verwaltung und Militär sowie auf künftige Lehrende und Prediger.
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Franckesche Stiftungen in Halle
Die Franckeschen Stiftungen zu Halle sind ein Kulturdenkmal, welches in Europa einzigartig ist und auf der Aufnahmeliste zum Weltkulturerbe steht. August Hermann Francke baute 1700 das damals noch vor den Toren der Stadt gelegene Waisenhaus. Das aus Fachwerk bestehende Gebäudeensemble, welches das größte Deutschlands ist, beherbergt heute die aus dem Jahr 1741 erhalten gebliebene Kunst- und Naturaliensammlung, die historische Waisenhausbibliothek mit der Cansteinschen Bibelsammlung, sowie zahlreiche pädagogische und soziale Einrichtungen. So wird das Erbe August Hermann Franckes in unserer heutigen Zeit fortgefährt. Ein zentraler Punkt des Lebens der Stiftungen bildet der Freylinghausensaal, der mit wissenschaftlichen Veranstaltungen und Konzerten zum Besuch der Franckeschen Stiftungen einlädt.
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